Городской семинар по сопровождению детей с ОВЗ прошёл в школе № 96

27 мая 2026

22 мая 2026 года на базе МБОУ «Школа № 96» в соответствии с годовым планом работы департамента образования администрации города Нижнего Новгорода состоялся городской семинар на тему: «Модель непрерывного сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и / или инвалидностью в рамках взаимодействия ППМС-центра (ТПМПК) и муниципальных общеобразовательных организаций города Нижнего Новгорода».

Встречу открыл начальник отдела общего образования управления образования и воспитания департамента образования города Нижнего Новгорода Маслов Сергей Геннадьевич обозначив важность и актуальность вопросов взаимодействия между ОО и городским МАУ «ППМС- центром им.В. П. Радченко». Ключевой целью встречи стало обсуждение актуальных вопросов психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и важных аспектов взаимодействия ТПМПК районов города с ОО. Директор ППМС-центра, Шалина Альбина Анатольевна, подняла стратегические вопросы развития региональной и городской сети центров. В фокусе внимания — в ближайшей перспективе открытие филиалов ППМС-центра в районах города и расширение спектра услуг по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, чтобы поддержка была на высоком качественном уровне и доступна каждому ребёнку и семье. Бабина Марина Николаевна, руководитель ТПМПК, представила модель непрерывного сопровождения обучающихся с ОВЗ во взаимодействии ТПМПК с ППк ОО. Филиппова Людмила Венедиктовна, педагог-психолог Центра, в своём выступлении раскрыла принципы доверительного диалога между специалистами и семьями; алгоритмы поддержки семей в кризисных ситуациях; методы профилактики эмоционального выгорания родителей, а также поделилась практическими аспектами эффективного взаимодействия с родителями, воспитывающими детей с ОВЗ. Такие встречи позволяют обсудить направления плодотворного взаимодействия между специалистами коррекционно-развивающего профиля ОО города и Центра, а также совершенствовать деятельность педагогических работников, внедряющих подходы инклюзивного образования, создавать психологически безопасную и комфортную среду для развития каждого ребёнка.

В семинаре приняло участие более 300 педагогических работников и специалистов общеобразовательных и дошкольных учреждений города.